Pokusy: Úspory energie
ČOVKA - čistička odpadových vôd
Hlavným cieľom je prakticky ukázať žiakom najefektívnejší spôsob čistenia vody (mechanicko-biologické čistenie), kde zariadenie pozostáva z mechanické
Autor: Ing.Lenka Hanáková
Škola:
ZŠ s MŠ Šúrovce
Pridané: 01 Marec 2012
Hodnotenie:

Krútiaci sa had
Prúdenie teplého vzduchu v miestnosti
Autor: PaedDr. Milan Križan
Škola:
Základná škola s materskou školou
Pridané: 12 Marec 2012
Hodnotenie:

Veľa tepla alebo veľa svetla?
Pokus je založený na meraní množstva tepla,ktoré produkujú žiarovka a žiarivka a na zisťovaní účinnosti premeny elektrickej energie na svetelnú pri po
Autor: Mgr.Darina Drusová
Škola:
ZŠ sv. Dominika Savia
Pridané: 22 Január 2013
Hodnotenie:

Bezmotorová loďka
Je možné vymyslieť loďku, ktorá je ekologickejšia, tichšia a lacnejšie a pritom sa na nej človek veľa nenamaká. Áno- čo tak ako zdroj použiť obyčajnú
Autor: Mgr. Denisa Kundrátová
Škola:
ZŠ s MŠ Malčice
Pridané: 27 Marec 2012
Hodnotenie:

Biokompostovisko
Aktivita je založená na zriadení biokompostoviska v školskej záhrade a na meraní jeho teploty počas procesu rozkladu.Cieľom bolo viesť žiakov k ochra
Autor: Ing.Janka Mikušková
Škola:
ZŠ sv. Dominika Savia
Pridané: 27 Marec 2012
Hodnotenie:

Moje Ekomesto
Nevyčerpateľné zdroje energie Slnko a vietor nám umožnia znížiť spotrebu fosílnych palív na výrobu energie. Pri príprave praktického pokusu si žiaci n
Autor: Mgr.Iveta Jakubová
Škola:
Základná škola
Pridané: 14 Máj 2013
Hodnotenie:

Vieme šetriť aj ľudskú energiu
Ako je možné v domácom prostredí nafúknuť balónik bez použitia pľúc? Veľmi jednoducho a stačia nám na to len veci z kuchyne.
Autor: Mgr. Denisa Kundrátová
Škola:
ZŠ s MŠ Malčice
Pridané: 27 Marec 2012
Hodnotenie:
Hľadáme raketové palivo
Hľadáme napodobeninu, ktorá by najvýstižnejšie charakterizovala raketový pohon. Pokusy ukazujú rýchlu, výbušnú reakciu, ktorá pripomína štart rakety.
Autor: Mgr. Martin Jankech
Škola:
Základná škola Holubyho
Pridané: 28 Marec 2012
Hodnotenie:
Tepelný vodič vs Tepelný izolant
Účelom pokusu je overiť si vedomosti o tepelných vodičoch a tepelných izolantoch v praxi. Žiaci si sami na vlastných príkladoch zdôvodnili, prečo napr
Autor: Ing. Marta Rovná
Škola:
Základná škola
Pridané: 18 Marec 2013
Hodnotenie:
Je teplý vzduch rovnako ťažký ako studený?
Pokusom si žiaci overovali vlastnosti vzduchu. Zisťovali, ako sa teplý vzduch počas vykurovacieho obdobia pohybuje. Naučili sa, ako rozmiestniť nábyto
Autor: Mgr. Miriam Libová
Škola:
Základná škola Hliník nad Hronom
Pridané: 28 Marec 2012
Hodnotenie: