Perex:
Pokus je založený na využití veternej energie a jej premene na elektrickú energiu. Žiačka 6. ročníka a žiak 8. ročníka zhotovili model veterného generátora s vrtuľou z ventilátora. Vrtuľu nainštalovali na os dynama a na výstup pripojili LED diódu. Pôsobením veternej energie sa roztočila vrtuľa a rozsvietila sa LED dióda.

Predmety:
Fyzika, Chémia, Biológia, Výtvarná výchova, Prírodoveda, Vlastiveda, Pracovné vyučovanie

Vek: 10+

Trvanie: do 10 minút

Miesto: Trieda, Exteriér

Pomôcky: vrtuľa z ventilátora, stojan, dynamo, elektrické kábliky, lampa s LED diódou, farba

Cieľ:

1. Oboznámenie žiakov s veternou energiou a možnosťami jej využitia 2. Vzbudiť u žiakov záujem o prírodné vedy 3. Využiť nápady a tvorivosť žiakov 4. Podporiť prehĺbenie praktických zručností žiakov.

Metodický postup:

 

Prípravná fáza

1. Oboznámenie žiakov s veternou energiou, s možnosťami jej využitia, výhodami a nevýhodami.

2. Zhotovenie veterného generátora z dostupného materiálu.

 

Realizačná fáza

1. Nainštalovanie vrtule z ventilátora na os elektrického dynama.

2. Pripojenie LED diódy na výstup jednosmerného napätia z dynama.

3. Roztočením vrtule sa roztočilo dynamo a vytvorením jednosmerného napätia sa rozsvietila LED dióda.

 

Spôsob motivácie a zapojenia žiakov:

 

Do pokusu boli zapojení dvaja žiaci (súrodenci) žiačka 6. ročníka a žiak 8. ročníka. Zhotovený model veterného generátora odprezentovala žiačka na vyučovacej hodine. Pripravila si projekt k danej téme, ktorý odprezentovala spolužiakom.

 

Popis výstupov pokusu:

Pokus bude využitý na hodinách fyziky, chémie, biológie, vlastivedy a technickej výchovy.

---

Materiály dokumentujúce realizáciu aktivity:

Obrázky:

•