Predmety: Fyzika, Biológia, Výtvarná výchova, Výchova umením, Občianska náuka, Telesná výchova, Prírodoveda, Pracovné vyučovanie

Vek: 10+

Trvanie: viac ako 45 minút

Miesto: Trieda

Pomôcky: Ekopaky,špagát,pastelky, vodové farby,temperové farby, plagátové farby, lepidlo,viečka z téglikov od jogurtu, výkresy, nožnice.

Cieľ

1.Viesť žiakov k znižovaniu kvantity odpadového materiálu, k zamýšľaniu sa nad možnosťami jeho recyklácie. 2.Podporovať nápaditosť, predstavivosť, samostatnosť,kreativitu žiakov; rozvíjať ich praktické zručnosti a technickú tvorivosť. 3.Rozširovať vedomosti žiakov o energii, o možnostiach jej úspor a o energetických opatreniach realizovaných v škole i v domácnosti.

Metodický postup

PRÍPRAVNÁ FÁZA:

1.Oboznámenie žiakov na triednických hodinách s jednotlivými druhmi energie, s možnosťami jej úspor a s energetickými opatreniami realizovanými v škole.

2.Vyhlásenie súťaže o najoriginálnejšiu karnevalovú masku vyrobenú z odpadového materiálu a o najoriginálnejšiu karnevalovú masku predstavujúcu alternatívny prírodný obnoviteľný energetický zdroj.

3.Vyhlásenie súťaže v zbere ekopakov.

4. Vyhlásenie súťaže o najkreatívnejší nápad na výrobu karnevalových girlánd z odpadového materiálu.

REALIZAČNÁ FÁZA:

V deň konania eko karnevalu boli vyhlásené výsledky súťaže v 4 kategóriách:

1.kategória - Súťaž o najoriginálnejšiu karnevalovú masku vyrobenú z odpadového materiálu. Zvíťazila kolektívna maska vyrobená z ekopakov predstavujúca tieto spotrebiče: nízkoenergetickú chladničku A+++; mikrovlnnú rúru s možnosťou ohrevu 2 jedál súčasne a  modernú,ekologickú a ekonomickú automatickú práčku.

2.kategória - Súťaž a o najoriginálnejšiu karnevalovú masku predstavujúcu alternatívny prírodný obnoviteľný energetický zdroj.

1.miesto - maska predstavujúca Slnko ako zdroj slnečnej energie;

2.miesto - maska "Pán počasia" predstavujúca slnečnú, vodnú a veternú energiu.

3.miesto - maska "Veterný mlyn" maska predstavujúca veternú energiu.

3.kategória - vyhlásenie výsledkov súťaže o najkreatívnejší nápad na výrobu karnevalových girlánd z odpadového materiálu.

Zvíťazil kolektív žiakov 7. ročníka, ktorí vyrobili girlandy z použitých viečok z téglikov od jogurtu.

4. kategória - vyhlásenie výsledkov súťaže v zbere ekopakov. Víťazom sa stal žiak 8. ročníka, ktorý nazbieral 120 ks ekopakov.

HODNOTENIE AKTIVITY:

Uskutočnenú aktivitu hodnotíme veľmi pozitívne, stretla sa s veľkým ohlasom. Žiaci si osvojili teoretické vedomosti o energii, o jej druhoch, o energetických opatreniach, spoznali moderné nízkoenergetické ekologické spotrebiče; mali možnosť naplno rozvinúť svoju fantáziu,predstavivosť, obrazotvornosť, nápaditosť ,kreativitu i manuálnu zručnosť.

 

---

Materiály dokumentujúce realizáciu aktivity:

Obrázky:

• 
• 
•