Recyklátor
Recyklátor
Páči sa: Autor: Mgr.Darina Drusová
Škola: ZŠ sv. Dominika Savia, Dubnica nad Váhom
Predmety: Slovenský jazyk a literatúra, Fyzika, Biológia, Výtvarná výchova, Výchova umením, Matematika, Informatika, Pracovné vyučovanie
Vek: 12+
Trvanie: viac ako 45 minút
Miesto: Trieda
Pomôcky: 1.Literárna časť-počítač 2.Výtvarná časť-výkresy,pastelky, voskovky, anilínové, vodové a temperové farby 3.Technická časť-plastové fľaše a uzávery,lepiaca páska,drôt
Cieľ
1.Viesť žiakov k triedeniu odpadu a druhotných surovín, k osvojeniu si základných zásad tejto činnosti. 2.Oboznámiť sa s možnosťami recyklácie a využitia odpadu i druhotných surovín. 3.Rozvíjať aktívne myslenie žiakov,ich kreativitu a nápaditosť. 4.Viesť žiakov k hľadaniu nových možností spracovania a čo najefektívnejšieho využitia odpadu a druhotných surovín. 5. Formovať vzťah žiakov k otázkam tvorby a ochrany životného prostredia. 6.Viesť žiakov k šetreniu energiou.
Metodický postup
A.PRÍPRAVNÁ FÁZA:
1.Vyhlásenie súťaže o najlepší návrh na využitie použitých plastových fliaš. Súťaž prebiehala v 3 súťažných kategóriách: literárnej, výtvarnej a technickej.
B.REALIZAČNÁ FÁZA
V literárnej časti zvíťazili 2 básne, ktoré okrem návrhov na spracovanie plastových fliaš rozoberajú aj problematiku životného prostredia a šetrenie energiou.
V technickej kategórii zvíťazila práca predstavujúca rodinku Recyklátorov/otec, mama a synček/, ktorí do recyklačnej stanice prinesú PET fľaše. Tie následne putujú do potrubia /po páse vytvorenom z plastových fliaš/, padajú do vrtule, ktorá ich rozdrví a lisuje do kociek. Tie sa použijú na zateplenie obytných domov. Nákladný automobil /tiež vyrobený z PET fliaš/ ich rozváža po stavbách. Strom v pozadí recyklačnej stanice symbolizuje čistotu a ochranu životného prostredia.
Vo výtvarnej časti súťaže zvíťazil nakreslený strom, na plodoch ktorého - na jabĺčkach sú napísané návrhy na využitie použitých plastových fliaš a ich uzáverov a taktiež návrhy na šetrenie energiou. Strom rastie v ekologicky čistej krajine a jeho plody sú bio jabĺčka.
C.HODNOTENIE AKIVITY
Súťažnú aktivitu hodnotíme veľmi pozitívne. Zapojili sa do nej kolektívy žiakov 8.a 9. ročníka, ktorí prichádzali s originálnymi návrhmi na využitie plastových fliaš. Mnohé z nich budú postupne realizované v priestoroch školy a prispejú k šetreniu energiou a k ochrane životného prostredia /napr. výstavba kompostoviska a skleníka z PET fliaš./
Materiály potrebné na realizáciu aktivity:
Obrázky:
Materiály dokumentujúce realizáciu aktivity:
Obrázky:
Dokumenty:
Komisia platformy
Slovné hodnotenie komisie:"Vyhlásenie súťaže o najlepší návrh na využitie použitých PET fliaš, je výborným spôsobom, ako u žiakov rozvíjať tvorivé myslenie a kreativitu. Bolo by vhodné obohatiť aktivitu o prehĺbenie vedomostí žiakov na tému energia."
